domingo, 19 de septiembre de 2010

Textos de Walter Murch

El texto Claridad Densa - Densidad Clara de Walter Murch está disponible online en: http://filmsound.org/murch/claridad.htm

El texto Estirando el sonido para ayudar a liberar la mente de Walter Murch está disponible online en: http://www.filmsound.org/murch/estirando.htm

Producción escrita para el 28 sobre el objeto de estudio

Explicar qué entienden por el objeto de estudio propuesto y qué relaciones establecen con su video final.

Modalidad grupal, 2 carillas. A4, arial 11, interlineado simple.

objetos de estudio

Para el próximo práctico (29 de septiembre), trabajar sobre las películas y textos que tienen asterisco.

9326

Objeto de estudio:

Estilo y narración. El desencuadre en la construcción fílmica de la situación. Consistencia temporal y modulación rítmica

Filmografía:

*La Jetée. Chris Marker.(1962).

Soy Cuba. Kalatosov. (1964)

El hombre de la cámara. Vertov (1929)

Un condenado a muerte se ha escapado. R Bresson.1956

L´ argent (El dinero, 1983), R Bresson.
Le Mépris (El desprecio) J.L. Godard. 1963

La mujer sin cabeza. Lucrecia Martel. 2008.

Perros de la calle. Quentin Tarantino. 1992

Nostalghia. Andrei Tarkovsky. (1983).

*Nacido para matar. Stanley Kubrick. 1987

El guardacosta. Kim Ki Duk. 2002

Café lumiere. Hou, Hsiao-Hsien. 2003

Bibliografía:

*Deleuze, Gilles: La Imagen-tiempo, Cap. 1 "Más allá de la imagen movimiento"

Bazin, A: ¿Qué es el cine?. Cap 7: La evolución del lenguaje cinematográfico. Cap. Ontología de la imagen fotográfica

Mitry, Jean: “Un lenguaje sin signos”

Bonitzer, P. Desencuadre: cine y pintura.

Villain, D: El encuadre cinematográfico. Cap 4: El encuadre del sonido. Cap.6: Composición, descomposición.


Cuerpo, color y anada negro

Objeto de estudio:

“La forma y lo sensible. La subjetividad como construcción fílmica: entre lo imaginario y lo real”

Filmografía:

*Nostalghia. Andrei Tarkovsky. (1983).

Madre e hijo. Alexander Sokurov. (1997

A Humble life. Smirennaya zhizn. Alexander Sokurov. (1997).

Cleo de 5 a 7. Agnes Varda. 1962

Daguerrotipos. Agnes Varda. 1976

Crónica de un niño solo. Leonardo Favio 1964

*El Aura. Fabián Bielinsky. (2005

Fata Morgana. Werner Herzog. 1971

The Passing Bill Viola. (1991)

El pasajero. Michelangelo Antonioni (1975)

*Las alas del deseo. Wim Wenders (1987)

Pasión. J.L. Godard. 1982

El sol del membrillo. Víctor Erice. 1992

Todo Lynch.

Bibliografía:

*Deleuze, Gilles: La Imagen-tiempo, Cap. 1 "Más allá de la imagen movimiento"

Mitry, Jean: “Un lenguaje sin signos”

Benavídez, Fabio: "El efecto Sokurov o la pregnancia de lo inmóvil"

Labarthe, A. "El espacio, el tiempo, el azar, la oscuridad, la nieve"

Godard. Jean Luc . Montaje, mi gran inquietud.

Convivencia

Objeto de estudio:

La alteración espacio-temporal desde la construcción del punto de vista. La modulación rítmica a partir de la cámara y el montaje.

Filmografía:

El pasajero. Michelangelo Antonioni (1975)

El año pasado en Marienbad. Alain Resnais (1961).

*Hiroshima mon amour. Alain Resnais (1959)

Daguerrotipos. Agnes Varda. 1976

*Carretera Perdida. David Lynch. 1997.

El camino de los sueños. David Lynch. 2001.

*La niña santa. Lucrecia Martel. 2004

El ciudadano. Orson Welles.1941

El Sur. Víctor Erice.1983

El espejo. Andrei Tarkovsky.1975

Bibliografía:

*Deleuze, Gilles: La Imagen-tiempo, Cap. 1 "Más allá de la imagen movimiento"

Gaudreault y Jost: El relato cinematográfico, Capítulo 6: Punto de vista

Bazin, A.: ¿Qué es el cine? Cap 6: Montaje prohibido.

Villain, D: El encuadre cinematográfico. Cap 4: El encuadre del sonido. Cap.6: Composición, descomposición.

Badiou, A. Pensar el cine 1, Cap.: El cine como experimentación filosófica..

Sanchez- Biosca, V. El montaje cinematográfico. Cap 10: Composición plástica y montaje en el interior del plano.

Calestre

Objeto de estudio:

Mostrar vs Narrar. La construcción fílmica de la situación. Punto de vista. Punto de escucha.

Filmografía:

El ciudadano. Orson Welles.1941

*El año pasado en Marienbad. Alain Resnais (1961).

*Hiroshima mon amour. Alain Resnais (1959)

Blow Up. Michelangelo Antonioni. 1966.

El pasajero. Michelangelo Antonioni (1975)

*The Skywalk Is Gone, Tsai Ming Liang.2002

2046 . Wong Kar Wai. 2004

Sexto sentido. M. Night Shyamalan. 1999

La casa del ángel. Leopoldo Torre Nilsson. 1957

El camino de los sueños. David Lynch. 2001

Bibliografía:

Villain, D: El encuadre cinematográfico. Cap 4: El encuadre del sonido. Cap.6: Composición, descomposición.

Bordwell, D: El arte cinematográfico. Cap 6. El plano propiedades cinematográficas.

Sanchez- Biosca, V: El montaje cinematográfico. Cap12: “El montaje sonoro”.

*Murch, W: “Estirando el sonido para ayudar a estirar la mente” y “Claridad densa - densidad clara”.

Bordwell, D : La narración en el cine de Ficción. Cáp. 7: Narración y espacio.

*Gaudreault y Jost: El relato cinematográfico, Capítulo 6: Punto de vista

Cuniculus

Objeto de estudio:

Espacio y narración. Relación entre mirada y planificación. Espacio, tiempo, montaje, lenguaje.

Filmografía:

Erase una vez en el oeste. Sergio Leone. 1968.

Carretera Perdida. David Lynch. 1997.

Terciopelo azul. David Lynch. 1986.

*La Cosa, el enigma de otro mundo. Carpenter. (1982)

*Extraños en el paraíso J. Jarmusch (1984) 


Las Armonías de Werckmeister. Béla Tarr(2000)

Pierrot Le fou. Jean-Luc Godard. 1965.

La sonámbula, recuerdos del futuro. Fernando Spiner .1998

Fantástico Sr. Fox. Wes Anderson .2009

*Los excéntricos Tenenbaums. Wes Anderson.2001

Bibliografía:

Sánchez Biosca: El montaje cinematográfico, Capítulo 6 "El montaje clásico o el retorno a la continuidad"

*Bresson, Robert: "Notas sobre el cinematógrafo"

G. Deleuze: “La imagen-movimiento” Cap 2. Cuadro y plano, encuadre y guión técnico

*Villain, D: El encuadre cinematográfico. Cap 4: El encuadre del sonido. Cap.6: Composición, descomposición.

*Bordwell, D: El arte cinematográfico. Cap 6. El plano propiedades cinematográficas.

Sanchez- Biosca, V: El montaje cinematográfico. Cap12: “El montaje sonoro”.

Murch, W: “Estirando el sonido para ayudar a estirar la mente” y “Claridad densa - densidad clara”.

Bordwell, D : La narración en el cine de Ficción. Cáp. 7: Narración y espacio.

Gaudreault y Jost: El relato cinematográfico, Capítulo 6: Punto de vista

P. Bonitzer: El campo ciego. Ensayos sobre el realismo en el cine Cap. “El suspense Hitchcockiano”. y Cap: “El campo ciego.”

jueves, 5 de agosto de 2010

Consignas del 2º estudio de estilo

"Apuntes de estilo para un proyecto de video” - Consignas del 2º Estudio de Estilo:

GRUPO 2:

Núcleos a trabajar: Llegada del cartero al pueblo - Llegada de las cartas malas – Final.
Consigna: Explorar la construcción de dos ritmos diferenciados, a partir del tratamiento del movimiento de cámara y el encuadre (+ todos los elementos que quieran que intervengan en la reformulación). Espacio y sonido.

GRUPO 3:

Núcleos a trabajar: Desarrollo de la situación, una vez que el personaje llega al Departamento – Situación con los conejos – Final.
Consigna: Construcción de la percepción del personaje a través del tratamiento del punto de vista y el ritmo. Encuadre y montaje.

GRUPO 4:

Núcleos a trabajar:
1. Imposibilidad de pintar/ Crisis/ Contacto con la realidad
2. Final
Consigna 1: Construcción del universo del personaje a partir del tratamiento del punto de vista, Modulación rítmica de las diferentes secuencias. Banda sonora.Consigna 2: Explorar las posibilidades del fuera de campo. Explorar la construcción rítmica. Punto de vista.

GRUPO 5:

Núcleos a trabajar Dibujo/ Cocina/2º flashback/ Reformulación del final
Consigna: Construcción de suspense a partir del tratamiento del punto de vista, punto de escucha. Banda sonora. Ritmo. La idea es que en los sucesivos flashbacks puedan generar cierta duda y no resolver todo desde la secuencia inicial.

GRUPO 6:

Núcleos a trabajar: Salida de los soldados del regimiento – Escape – Final
Consigna: explorar la construcción del espacio a través de la mirada. Ritmo y fuera de campo.

jueves, 17 de junio de 2010

parciales

Notas de los parciales de los alumnos ausentes en el práctico:
Aguilar 1(uno)
Gauna 8,50 (ocho 50)
Guerra 1(uno)
Illuminatti 2 (dos)
Satto 6 (seis)
Tercic 10 (diez)

consignas

“Apuntes de estilo para un proyecto de video”. 1º Estudio de ESTILO.

Fecha de entrega: 23/6.

Es un primer acercamiento audiovisual al proyecto de video final. El objetivo es construir un primer boceto, un estudio de estilo del Proyecto.

Duración: dos minutos.

Grupo 1

núcleo a trabajar: libre

Consigna: construcción del suspense a partir del tratamiento del fuera de campo y punto de vista. Construcción de banda sonora que aporte a dicha exploración.

Grupo 2

Núcleos a trabajar: 1. ingreso del cartero al pueblo. 2 alteración de esa situación.

consigna1: explorar la construcción de un ritmo dinámico a partir del travelling y todos los elementos planteados en la propuesta estética. Construcción de la mirada del personaje y banda sonora

consigna 2: explorar la construcción de un ritmo lento a partir de cámara fija y el uso de lentes. Construcción de la mirada del personaje y banda sonora

La duración es de hasta 4 minutos, quedando a su criterio la duración de cada momento.

Grupo 3

Núcleos a trabajar:1. Secuencia inicial. 2. Situación posterior al primer vómito de conejos.

Consigna 1: construir el espacio a partir de plano secuencia con cámara en movimiento.Exploración de la modulación rítmica de la secuencia. Banda sonora que incluya sonido on the air.

Consigna 2: construir suspense a partir del tratamiento del fuera de campo y punto de vista. Exploración de la modulación rítmica de la secuencia a partir del montaje. Construcción de banda sonora que aporte a dicha exploración.

La duración es de hasta 4 minutos, quedando a su criterio la duración de cada momento.

Grupo 4

Núcleo a trabajar: búsqueda

Consigna: explorar las posibilidades expresivas del fuera de campo. construcción de la mirada del personaje. Modulación rítmica a partir del movimiento de cámara. Punto de escucha y banda sonora.

Grupo 5

Núcleo a trabajar: queda a criterio del grupo

Consigna: construir la coexistencia de capas temporales (juego temporal) a partir de plano secuencia con cámara en movimiento, punto de vista del personaje, y punto de escucha. Modulación rítmica de la secuencia explorando los diferentes elementos planteados en la propuesta estética. Banda sonora.

Grupo 6

Núcleos a trabajar: sin núcleo. Esto quiere decir que el tp será solo exploración.

Consigna: construcción de sensación de opresión a partir del tratamiento temporal, el fuera de campo y el punto de vista del personaje. Banda sonora

lunes, 7 de junio de 2010

miércoles 9 de junio

Para el práctico del 9 de junio todos los grupos deberán entregar los principales núcleos narrativos desarrollados, y además todo lo que se les haya pedido en la última corrección de idea.
saludos